Не прочтёшь нигде такого, только в книжках Михалкова
(праздник к юбилею поэта)
Слайд 1
Ведущий 1: 13 марта исполнилось 105 лет со дня рождения С. В. Михалкова.
Сергей Владимирович Михалков не нуждается в представлении, его имя известно каждому в нашей стране. Михалков – он повсюду: в своих стихах, баснях и пьесах, в героях киножурнала «Фитиль», в самых главных стихах, что мы слушаем, когда звучит гимн нашей Родины, и в той надписи, что высечена в мраморе на могиле Неизвестного солдата «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен».
Слайд 2
Но прежде всего, с чем все мы связываем имя Сергея Михалкова, это его стихи и сказки, написанные или переведённые для детей. Невозможно представить себе детскую литературу без «Дяди Стёпы», «Праздника непослушания», «Хрустальной вазы», «Трёх поросят», и также невозможно представить себе хоть одну семью, в которой не знали и не любили бы его произведений. Да и сам писатель считал, что нет награды почётнее, чем любовь читателей.
Слайд 3
Одним из подтверждений читательской любви стала одна уникальная международная награда, врученная С. Михалкову в 1978 году – Орден Улыбки. Эта награда уникальна тем, что ею награждаются люди, прославившиеся свои талантом, добротой и любовью к детям. Да, и инициатива о присуждении ордена также должна была исходить от детей. Впрочем, при получении Ордена необходимо было пройти одно испытание… выпить стакан лимонного сока, что Михалков с честью и улыбкой выдержал и при этом экспромтом выдал четверостишие:
Нет, вы не сделали ошибки,
Что присудили Орден мне.
Я буду с Орденом Улыбки
Трудиться для детей вдвойне.
Слайд 4
А в 2008 году, в год своего 95-летия, указом Президента Российской Федерации писатель был награжден орденом святого апостола Андрея Первозванного "за выдающийся вклад в развитие отечественной литературы, многолетнюю творческую и общественную деятельность".
Слайд 5
Ведущий 2: Ребята, вы конечно все знакомы с творчеством Сергея Владимировича, нарисовали рисунки к его произведениям. Сегодня на нашем празднике мы с вами поиграем в разные игры, отгадаем викторины по его произведениям и встретимся с одним из главных литературных персонажей Михалкова. Вы готовы? Тогда начали!
Угадываем название стихотворения поэта.1. Объездил я немало стран:
Летал на Тихий Океан,
Через него и мимо.
Я в самых разных городах
Менял в пути отели-
На иностранных языках
Наклейки на моих боках… («Чемодан»)
2. День лежу, второй лежу,
Третий – в школу не хожу.
И друзей не подпускают –
Говорят, что заражу! («Грипп»)
3. Четыре отделения
В тяжёлом кошельке.
И в каждом отделении
Пятак на пятаке. («Находка»)
4. Всё понятно старику,
Старику-часовщику:
Из окошечка резного
Снова слышится: «Ку-ку!» («Часы»)
5. Буква А, когда очнулась,
Не узнала никого. («Азбука» из Юлиана Тувима)
6. Это только трус боится
На укол идти к врачу.
Лично я при виде шприца
Улыбаюсь и шучу. («Прививка»)
Слайд 6
Ведущий 1: Викторина «ЗАБЫТЫЕ ВЕЩИ»Из какого произведения Сергея Михалкова эти вещи?
1. Градусник («Тридцать шесть и пять»)
2. Две резинки, два крючка, две больших стеклянных пробки, два жука в одной коробке, два тяжёлых пятачка («Мы с приятелем»)
3. Рюкзак («Весёлый турист»)
Слайд 7
4. Кошелёк и перочинный нож («Находка»)5. Шприц («Прививка»)
6.Тетрадь («Чистописание»)
7. Подушка («Подушечка»)
8.Бескозырка («Дядя Стёпа»)
Слайд 8
9. Хрустальная ваза («Хрустальная ваза»)10. Воздушный змей, фантики («Праздник непослушания»)
11. Таблетки («Чудесные таблетки»)
12. Велосипед, санки («Несбывшиеся мечты»)
Слайд 9
Ведущий 2: Михалков написал много стихов о ваших сверстниках. Я напомню вам отрывки из нескольких произведений писателя.Вспомните, как называется стихотворение о мальчике, который не хотел идти в школу и поэтому сделал следующее:
Я быстро градусник беру
И меж ладоней долго тру,
Я на него дышу, дышу.
И про себя прошу, прошу:
Родная миленькая ртуть,
Ну, поднимись ещё чуть-чуть! («36,5»)
Что вы можете сказать о таких учениках? (Они трусливы, не хотят учиться, ссылаются на болезнь).
А вот стихотворение о другом мальчугане:
Я не знаю, как мне быть -
Начал старшим я грубить.
Скажет папа:
- Дверь открыта!
Притвори ее, герой! -
Я ему в ответ сердито
Отвечаю:
- Сам закрой!
За обедом скажет мама:
- Хлеб, лапуся, передай! -
Я в ответ шепчу упрямо:
- Не могу. Сама подай! –
Очень бабушку люблю,
Все равно - и ей грублю.
Очень деда обожаю,
Но и деду возражаю...
Я не знаю, как мне быть -
Начал старшим я грубить.
А они ко мне:
- Голубчик,
Ешь скорее! Стынет супчик!.. -
А они ко мне:
- Сыночек,
Положить еще кусочек? -
А они ко мне:
- Внучок,
Ляг, лапуся, на бочок!..
Я такое обращенье
Ненавижу, не терплю,
Я киплю от возмущенья
И поэтому грублю.
Я не знаю, как мне быть -
Начал старшим я грубить.
До того я распустился,
Что грублю я всем вокруг.
Говорят, от рук отбился.
От каких, скажите, рук?! («Лапуся»)
Слайд 10
Ведущий 1:Кто не знает дядю Степу?
Дядя Степа всем знаком!
Помните эти строки из стихотворения, про дядю Степу? К сожалению, он не смог к нам сегодня прийти на праздник, находится на службе, но просил провести для вас викторину, чтобы убедиться, что в вашем классе нет нарушителей дорожного движения.
Задания 1.«Отгадай загадки»1. Что за чудо – красный дом!
Ребятишек много в нем
Носит обувь из резины
И питается бензином
(автобус)
2. Была телега у меня,
Да только не было коня
И вдруг она заржала,
Заржала – побежала
Телега без коня
(грузовик)
3. Паровоз без колес!
Вот так чудо-паровоз!
Не с ума ли он сошел,
Прямо по морю пошел?
(пароход)
4. Он в безбрежном океане
Туч касается крылом
Развернется под лугами -
Отливает серебром
(самолет)
(Дети называют ответы к загадкам)
А сейчас давайте проверим, как хорошо вы знаете стихи про д. Степу:
● Кем он раньше был? (моряком)
● Кем сейчас работает? (милиционером)
● Какое прозвище было у него?
● Назовите его фамилию.
● Куда он проходил бесплатно?
● На что приходится класть ему ноги, когда он ложится спать?
● На каком животном посоветовали ему ездить в зоопарке?
● На каком флоте он служил?
● Каким видом спорта занимался?
● Сколько голубей он спас на пожаре (18)
Ну, молодцы. Справились с заданиями.
Слайд 11
Ведущий 2: А, давайте-ка, ребята,Викторину проведем.
1. Кто этот упрямец?
Трусы и рубашка лежат на песке,
Упрямец плывет по опасной реке.
(«Фома»)
2. У кого?
Нос распух, не видно глаза,
Перекошена щека,
И, впиваясь, как игла,
На хвосте жужжит пчела.
(«Щенок»)
3. И живет он в новом доме,
Не готовый, ни к чему.
Ни к тому, чтоб стать пилотом,
Быть отважным моряком,
Чтоб лежать за пулеметом,
Управлять грузовиком.
Он растет, боясь мороза.
(«Про мимозу»)
4. Что искала старушка?
Ищет бедная старушка
За подушкой, под подушкой,
С головой залезла
Под матрац, под одеяло,
Заглянула в ведра, в крынки,
В боты, валенки, ботинки,
Все вверх дном перевернула,
Посидела, отдохнула,
Повздыхала, поворчала.
И пошла, искать сначала.
(«Где очки?»)
Слайд 12
Ведущий 1: Стихи Михалкова очень веселые, задорные. Давайте поиграем в игру «Одна рифма». 1. Я карандаш с бумагой взял,
Нарисовал дорогу,
На ней быка нарисовал,
…………………………(А рядом с ним корову). «Рисунок».
Кто, набив пирожным рот,
Говорит:…………………..(«А, где компот?») «Про мимозу».
Два часа я горевала,
Книжек в руки не брала,
Ничего не рисовала,
……………………………. (Все сидела и ждала). «Мой щенок».
Слайд 13
Ведущий 2: Сказка «Праздник непослушания», написанная в 1983 году, популярна до сих пор – её читают, смотрят, в неё играют. В одном из интервью, на вопрос: «В чём залог её успеха?», Михалков ответил так: «Единственный ограничитель в работе сказочника следующий: скучная сказка такая же нелепость, как горячее мороженое» (отрывок из сказки)
Слайд 14
Кто из вас знает крылатые фразы из стихов и высказываний С.В. Михалкова?1. «Даёт ко-ро-ва мо-ло-ко»…
Да! Стать учёным нелегко.
2. У меня стальные нервы
Или вовсе нервов нет!
3. Успеешь голову сломать!
Мне всякий раз твердила мать.
4. Как жаль, что взрослые подчас
Совсем не понимают нас.
5. Как хорошо, что наяву
Я не в чужой стране живу!
6. На мир надо смотреть двумя глазами.
7. Грустные истории легко слушать.
Труднее быть их участником.
8. Сладкая жизнь вредна для здоровья… и приедается.
9. Поднявший руку на мать, не может ждать прощения.
10. Дорога спасителей никогда не бывает лёгкой.
11. Дело было вечером,
Делать было нечего.
12. Мамы разные нужны.
Мамы всякие важны.
Слайд 15
И в заключение нашего праздника предлагаем вам посмотреть видеоролик со стихотворением Михалкова «Как бы жили мы без книг».
Источники:
1. Фортыгина, Г. Сергей Михалков [Электронный ресурс]: к 105 лет со дня рождения / Г. Фортыгина // блог: ВО!круг книг. - 2018. - 13 марта. - Режим доступа: http://vokrugknig.blogspot.ru/2018/03/blog-post_58.html (дата обращения: 14.03.2018).
2. Сценарий праздника посвященного творчеству С.В.Михалкова [Электронный ресурс] // Сайт: kopilkaurokov.ru. - Режим доступа: https://kopilkaurokov.ru/vneurochka/meropriyatia/stsienarii-prazdnika-posviashchiennogho-tvorchiestvu-s-v-mikhalkova (дата обращения: 24.03.2018).
3. Кишкунова, Л. Ф. Не прочтёшь нигде такого, только в книжках Михалкова [Электронный ресурс] / Л. Ф. Кишкунова // Блог: Клуб друзей книг. - 2018. - 14 марта. - Режим доступа: http://bibl-140.blogspot.ru/2018/03/blog-post_14.html (дата обращения: 22.03.2018).
Комментариев нет:
Отправить комментарий